Colegio Bilingüe Champagnat de Bogotá

El Colegio Bilingüe Champagnat es una institución privada, mixta y católica de la comunidad marista, ubicada en la carrera 17 número 39B-51 de Bogotá. Su historia arranca con el Instituto del Carmen, que abrió con cuarenta y nueve alumnos matriculados en los tres primeros grados de primaria; con los años multiplicó sus cursos de preescolar y primaria hasta superar los mil quinientos estudiantes, se trasladó a una sede más amplia en la calle 44 con carrera 16 y sumó el Jardín Infantil Merceditas para ampliar su oferta en primera infancia. Hoy atiende desde Prejardín, Jardín y Transición hasta el grado once. El colegio se identifica con la propuesta marista en educación, que resume su meta en formar buenos cristianos y buenos ciudadanos, y trabaja con un plan de estudios apoyado en el aprendizaje basado en proyectos y en el aprendizaje cooperativo. Está en proceso de transición hacia el bilingüismo mediante el proyecto de inglés A Bridge to the World. Los estudiantes de grado once pueden cursar materias de la carrera que les interesa en universidades aliadas durante el segundo semestre, en un programa opcional de cupos limitados. La vida escolar se completa con la pastoral marista, un proyecto ecológico con salidas de campo y el acompañamiento de la asociación de familias Asofamilia.

La propuesta pedagógica del Champagnat se apoya en el carisma marista y en dos metodologías declaradas. El aprendizaje basado en proyectos busca que maestros y estudiantes encuentren significado y valor en lo que se enseña y se aprende, y organiza el trabajo alrededor de preguntas y producciones concretas. El aprendizaje cooperativo reúne a los estudiantes en equipos estables y heterogéneos, de modo que el avance de cada uno dependa del trabajo del grupo. En la primera infancia el enfoque es lúdico: las maestras observan y conversan con los niños para identificar sus centros de interés y desarrollarlos mediante hipótesis, consultas e investigaciones, con la filosofía para niños como herramienta. El plan de la primera infancia integra el trabajo de la escritura, de la expresión oral y del gesto mediante propuestas creativas. El horizonte que el colegio declara es la formación integral de personas capaces de afrontar el futuro como buenos cristianos y buenos ciudadanos.

La identidad marista del colegio ordena su formación en valores. La Pastoral Infantil y Juvenil Marista agrupa a estudiantes desde los primeros grados hasta once y organiza la vida espiritual del centro, con encuentros de oración y catequesis semanales. El servicio a los demás ocupa un lugar central: la comunidad desarrolla actividades de apoyo nutricional, acompañamiento en tareas y talleres lúdico-recreativos con niños de comunidades vulnerables, y sus jóvenes participan en el Curso de Experiencia de Liderazgo de REMAR, pensado para formar líderes desde la fe, la comunidad y el servicio. El cuidado de la casa común se trabaja en el proyecto ecológico, con salidas pedagógicas de exploración de la biodiversidad y campañas de reciclaje, ahorro de energía y movilidad sostenible.

El colegio adelanta una transición hacia el bilingüismo con el proyecto de inglés marista A Bridge to the World. La estrategia incluye la formación de todos los docentes de preescolar a tercero en la metodología CLIL, es decir, la enseñanza de contenidos curriculares en inglés, y la intensificación horaria de las clases del idioma. El colegio ha establecido alianzas con empresas nacionales e internacionales para ofrecer espacios de inmersión local, nacional e internacional. El español es la lengua de instrucción del resto del currículo.

El colegio agrupa sus espacios de apoyo en servicios internos y externos. Entre los internos están la biblioteca, la enfermería y el laboratorio. La biblioteca funciona como espacio pedagógico, cultural y de investigación: su colección es abierta, se clasifica con el Sistema de Clasificación Decimal Dewey y se reparte entre una sala general y un espacio exclusivo para primaria; ofrece además formación de usuarios y acceso a consulta e investigación en línea. La enfermería atiende durante toda la jornada escolar y apoya a las docentes de los cursos menores en el cuidado de los niños. Entre los servicios externos figuran la cafetería y la ruta escolar. Asofamilia mantiene un punto de venta dentro de las instalaciones del colegio.