Gimnasio La Khumbre de Bogotá

El Gimnasio La Khumbre, conocido como GLK, es una institución educativa privada y mixta fundada en 1992 en Bogotá. Su campus está en la finca Cucaita, en el sector de Guaymaral, sobre la vía Chía-Bogotá.

El colegio nació con el propósito explícito de ofrecer educación personalizada a niños y jóvenes, y su metodología se fundamenta en el desarrollo de proyectos educativos dinámicos y flexibles ajustados a cada estudiante. Su lema, "un espacio para todos los colores", resume una propuesta que sitúa la diversidad en el centro del proyecto institucional.

El proceso de admisión es largo y detallado: comienza con una cita y una reunión informativa individual, continúa con una observación del estudiante de dos a cinco días en la que se aplican pruebas académicas y se realizan observaciones desde el área terapéutica, sigue con una entrevista familiar con la psicóloga del colegio y culmina con la entrega de un informe con recomendaciones a las familias antes de la matrícula.

La misión del colegio es ser una institución para niños y jóvenes diversos, con un currículo flexible que, en un ambiente empático y amable, desarrolla procesos de aprendizaje a partir de estrategias personalizadas y con énfasis en el desarrollo emocional. Su visión es convertirse en referente en modelos de integración emocional, pedagógica y terapéutica, partiendo de la convicción de que crecer en un ambiente diverso normaliza la diversidad y reduce la discriminación.

El colegio formula sus principios en primera persona: cree que un colegio no debería ser un espacio al que un niño tenga que ir, sino al que quiera ir; que el aprendizaje debe ser personalizado, pero no individualizado; que un espacio incluyente no es el que da lugar a cierto tipo de personas, sino a todas; que potenciar los talentos particulares enriquece el trabajo en equipo; y que todos los seres humanos son diferentes y por eso también lo son sus métodos de aprendizaje. Sobre esa base, enseña a resolver problemas de la vida a través de todas las materias.

El trabajo con la atención plena forma parte del enfoque: la institución da a sus estudiantes la oportunidad de aprender a prestar atención de manera consciente a la experiencia del momento presente, con interés, curiosidad y aceptación.

La atención a la diversidad es el eje del proyecto del Gimnasio La Khumbre, que se define como un colegio para niños y jóvenes diversos y aspira a ser referente en modelos de integración emocional, pedagógica y terapéutica.

El plan de estudios se fundamenta en el Diseño Universal de Aprendizaje: se desarrollan planes de lección pensados para servir a todos los estudiantes y que resultan particularmente beneficiosos para quienes presentan dificultades de aprendizaje y de atención. El currículo es flexible y las estrategias de aprendizaje se personalizan estudiante por estudiante, con énfasis declarado en el desarrollo emocional.

Ese enfoque se refleja también en el ingreso al colegio: la admisión incluye una observación del aspirante de dos a cinco días que combina pruebas académicas con observaciones desde el área terapéutica, una entrevista familiar con la psicóloga de la institución y la entrega de un informe con recomendaciones para la familia.