Colegio Mayor Primeros Maestros de Bogotá

El Colegio Mayor Primeros Maestros es una institución privada y mixta de Bogotá, ubicada en la calle 74A número 81A-14, en la localidad de Engativá, y vinculada a la fundación FUNPES. Obtuvo su licencia de iniciación de labores para preescolar mediante la resolución 029 del 11 de enero de 1985 y desde entonces ha ido ampliando su servicio: en 1988 sumó los grados sexto a noveno de Básica Secundaria y en 2002, con la resolución 3736, los grados décimo y once de Educación Media, quedando definido Prejardín como el primer grado que ofrece. Trabaja con calendario A y su registro DANE es el 311001038317. Además de la educación formal de preescolar, básica y media, el colegio imparte educación por ciclos para jóvenes y adultos en edad extraescolar, con un enfoque pedagógico flexible pensado para responder a condiciones y contextos diversos. Su propuesta se define como personalizada y con inglés intensivo, este último apoyado en la metodología de su aliado Globalia Language School. En 2022, junto con la fundación FUNPES, obtuvo el segundo puesto del Premio Constructores de País en Ambientes Educativos, convocado por El Espectador con la embajada de Alemania y el Reino de los Países Bajos. Suma más de treinta y siete años de trayectoria en el occidente de la ciudad.

El colegio define su enfoque pedagógico como flexible y personalizado, diseñado para responder a las distintas condiciones y contextos de sus estudiantes. Esa flexibilidad se concreta en dos ofertas paralelas: la educación formal ordinaria de preescolar a once y la educación por ciclos dirigida a jóvenes y adultos en edad extraescolar, con la que la institución busca abrir el acceso a quienes quedaron fuera del sistema en su momento. Su visión apunta a que se le reconozca en el ámbito nacional como una institución innovadora, con capacidad para diseñar y poner en marcha soluciones educativas propias, guiada por la flexibilidad, la apertura y el compromiso social. La educación se entiende allí como un proceso multidireccional en el que se transmiten conocimientos y valores, y no como una transferencia en un solo sentido. El inglés intensivo, apoyado en la metodología de un aliado externo, y la sala de sistemas completan el proyecto académico.

La institución fundamenta su trabajo en la formación de valores éticos, morales, espirituales y cívicos, que presenta como el sustento de toda su labor educativa. El manual de convivencia es la herramienta con la que el colegio regula las relaciones entre los miembros de la comunidad y construye espacios de convivencia y tolerancia coherentes con esa misión; la propia institución lo describe como un acuerdo que recoge los aportes de quienes pertenecen a ella, partiendo de la libertad, la autonomía y el acato de las normas. La inclusión y la responsabilidad social aparecen enunciadas en la visión del centro como principios que orientan su crecimiento.

El colegio ofrece inglés intensivo dentro de su propuesta académica. Para ello aplica la metodología de Globalia Language School, aliado externo de la institución, de modo que la enseñanza del idioma sigue un programa estructurado y no solo las horas ordinarias del plan de estudios. El español es la lengua de instrucción del resto de las áreas.

El colegio ha ido adecuando sus instalaciones físicas a lo largo de los años. Destaca entre ellas una sala de sistemas dotada con tecnología reciente y respaldada por una red de amplia cobertura dentro del plantel. La institución ha consolidado además convenios con otras entidades educativas que aportan a su crecimiento y a la oferta que reciben los estudiantes.