Colegio Bilingüe Cartagena de Cartagena

El Colegio Bilingüe de Cartagena, que funciona junto al Instituto Lámpara Maravillosa, es una institución educativa privada de la ciudad con más de tres décadas de recorrido. Su origen esta en la década de los ochenta como preescolar y guardería Lámpara Maravillosa; la licencia de apertura fue aprobada por la Secretaría de Educación el 7 de agosto de 1987 y en 1991 el proyecto paso a llamarse Instituto Lámpara Maravillosa. La Básica Primaria se inicio en 1992 y su primera promoción salio en 1996; en 2002, mediante la resolución 3056 del 28 de febrero, obtuvo la legalización de los estudios de sexto a undécimo grado, y en 2003 se graduo la primera promoción de bachilleres académicos bilingües. Hoy la oferta es continua y va desde los cursos de párvulos y prejardín hasta el grado undécimo. El colegio recibio visitas de control con aprobación mediante las resoluciones 0916 de 2003 y 0249 de 2006, y sigue en lo académico la legislación del Ministerio de Educación Nacional y de la Secretaría de Educación Distrital. El trabajo con la segunda lengua organiza el plan de estudios de la institución. Cuenta con planta docente propia con formación en pedagogía infantil y en educación con énfasis en inglés, y desde 2001 ha vinculado profesores de lengua nativa inglesa de distintos países. El proceso de admisión incluye entrevista con psicología y rectoría después de verificada la consignación. Desde 2018 el colegio organiza un Festival de las Artes que continua vigente y que articula las distintas ramas artísticas que ofrece dentro del proceso académico.

El enfoque metodológico del Colegio Bilingüe de Cartagena se basa en el constructivismo y en el aprendizaje significativo, y la metodología que pone en práctica es el Aprendizaje Basado en Problemas, con el que busca que el estudiante construya su propio aprendizaje a partir de sus conocimientos previos. La institución se propone también promover y desarrollar programas deportivos, recreativos, lúdicos y de aprovechamiento del tiempo libre que favorezcan la sensibilidad con el entorno físico y social de la comunidad educativa.

El Colegio Bilingüe de Cartagena se define como una institución con énfasis en el inglés como segunda lengua y organiza una ruta de niveles explícita: en la Básica Secundaria refuerza el nivel A2 del Marco Común Europeo, en los grados noveno y décimo trabaja el nivel B1 y gradúa a sus bachilleres bilingües con un nivel B2 de inglés. Las clases de inglés tienen una intensidad horaria superior a la de cualquier otra asignatura del currículo escolar y el idioma se emplea en la enseñanza de las distintas asignaturas a lo largo de todos los niveles escolares. Tres veces al año una entidad externa certificada evalua a los estudiantes de tercero a undécimo en las habilidades básicas del inglés para certificar su nivel, lo que además los expone a contextos reales de evaluación con evaluadores expertos. El colegio ha contado con profesores de lengua nativa inglesa desde 2001. El español es la lengua de la comunicación institucional.

El Colegio Bilingüe de Cartagena integra las artes dentro de su proceso académico a través de cuatro ramas. El curso de artes musicales ofrece la disciplina musical con sus distintas ramas de percusión, cuerda y viento. El curso de artes plásticas trabaja el desarrollo de las habilidades de pintura y escultura. El curso de danza da a los estudiantes la posibilidad de aprender a moverse en distintos ritmos musicales y la institución lo señala como una de las opciones más escogidas por ellos. El curso de artes escénicas se orienta a la muestra teatral y a la puesta en escena. Desde 2018 estas ramas se articulan en el Festival de las Artes, que el colegio organiza cada año bajo la dirección de profesionales del área.

El Colegio Bilingüe de Cartagena dispone de laboratorios de informática habilitados para el aprendizaje de las habilidades básicas en el uso de computadores y dispositivos electrónicos, integrados al trabajo académico de los distintos grados. La institución opera además la plataforma académica Q10 como sistema de información escolar para el seguimiento de los procesos y la comunicación con las familias.