Centro Educativo De Enseñanza Personalizada Maria Montesori de Madrid

El Gimnasio Contemporáneo Montessori es una institución educativa privada ubicada en el municipio de Madrid, Cundinamarca, que atiende a sus estudiantes desde preescolar hasta grado once. Con 23 años de experiencia, el colegio integra el método Montessori, el aprendizaje basado en proyectos y la metodología STEAM+ como ejes de su propuesta pedagógica, buscando que cada estudiante avance según sus propios intereses, ritmos y capacidades. Su modelo educativo institucional se define como Conexionismo Ecléctico, un enfoque que conecta el aprendizaje con situaciones reales para construir conocimientos significativos. La filosofía del colegio se fundamenta en el humanismo, dando prioridad al desarrollo integral de la persona, sus cualidades afectivas y su potencial creador. La institución ofrece un horario extendido y acompañamiento constante a las familias, combinando la formación académica con clubes deportivos y refuerzos escolares. A través de su Proyecto Educativo Institucional, el colegio busca formar personas responsables, conscientes y comprometidas con su entorno, capaces de acceder a la educación superior o al emprendimiento como proyecto de vida.

La filosofía institucional del Gimnasio Contemporáneo Montessori se basa en el enfoque humanista, con raíces en la filosofía griega, que otorga una importancia central al estudio y desarrollo del ser humano. Sus principios incluyen la atención total a la persona, el desarrollo de las potencialidades humanas, el énfasis en las cualidades propiamente humanas, la relevancia del área afectiva, las relaciones humanas cálidas y el desarrollo del potencial creador, considerando al educador como persona y modelo para sus estudiantes.

El colegio impulsa el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas de emprendimiento, cultivando valores como la responsabilidad, el respeto y la solidaridad. Busca que sus estudiantes se conviertan en agentes transformadores de su entorno local, regional y nacional, con acceso y proyección hacia la educación superior o el emprendimiento.