Colegio Gimn Los Robles de Neiva

El Gimnasio Los Robles es un colegio privado de Neiva, en Huila, con más de veinticinco años de trayectoria. Concentra su oferta en las primeras etapas de la escolaridad y trabaja con tres ciclos: maternal, con dos grupos de edad temprana; preescolar, formado por prejardín, jardín y transición, para niños de tres a seis años; y básica primaria, de primero a quinto. La institución se define como un espacio educativo innovador orientado al desarrollo integral de niños y niñas, a los que reconoce como seres capaces de conocer y a los que respeta en sus diferencias individuales. Su trabajo se apoya en un equipo docente en formación permanente, en canales de comunicación con la comunidad educativa y en una gestión que la propia institución describe como democrática. El colegio complementa el trabajo de aula con proyectos transversales de educación sexual, matemáticas para la vida, proyecto ambiental, pedagogía de la humanización y programa lector. En primaria da un lugar destacado a la interpretación lectora, al pensamiento lógico y al desarrollo del inglés como segundo idioma. Para la gestión de la calidad se orienta por los principios del modelo EFQM.

La propuesta pedagógica del colegio es de corte activo y constructivo: parte de la reflexión y la evaluación permanentes del quehacer docente, atiende de forma continua los procesos de desarrollo, las preferencias y las aptitudes de cada niño, y considera sus cambios biológicos y emocionales para reorientar el trabajo del aula. En preescolar y básica el colegio impulsa la construcción de la lengua escrita permitiendo que los niños lean y escriban sin presiones ni restricciones administrativas, y en general enfatiza el desarrollo de las habilidades cognitivas y del pensamiento mediante proyectos y programas específicos. Esta orientación se apoya en los principios de calidad total del modelo EFQM.

Entre los valores institucionales el colegio destaca la honestidad, entendida como la prevalencia de los intereses de la comunidad educativa sobre el interés particular y como un actuar transparente orientado a los propósitos misionales. A ello suma la formación de ciudadanos pacíficos, líderes en la defensa de la condición humana y en el respeto por la sana convivencia.

En el ciclo de primaria el colegio trabaja el desarrollo de un segundo idioma, que en su caso es el inglés, junto con la interpretación lectora y el manejo del pensamiento lógico como habilidades centrales de la etapa.