Colegio Albania de Maicao

La comunidad educativa del Colegio Albania declara seis principios institucionales que ordenan todos sus procesos de formación. El desarrollo de cada individuo parte de reconocer que las necesidades particulares, las fortalezas y los talentos de cada persona deben desarrollarse para que alcance su verdadero potencial. La formación de ciudadanos con conciencia global busca que los estudiantes se conviertan en participantes éticos y activos en sus comunidades local, nacional y global. El espíritu de emprendimiento se trabaja mediante la perseverancia, la determinación, la proactividad, la creatividad y la orientación al logro, junto con la capacidad de identificar oportunidades, asumir riesgos y actuar con integridad. El aprendizaje durante toda la vida se apoya en estrategias que promueven la motivación intrínseca y el aprendizaje independiente, entendiendo que aprender no es un proceso limitado a la escuela. La excelencia compromete a la institución a situarse a la vanguardia educativa y a validar sus programas con referentes externos que aseguren un nivel de exigencia apropiado. Por último, la construcción de un mundo mejor implica desarrollar no solo las cualidades intelectuales de los estudiantes, sino también las espirituales. La visión institucional proyecta que en 2028 el colegio sea un referente nacional por sus programas innovadores y de emprendimiento.

El rector del Colegio Albania sitúa en el centro de la propuesta institucional cinco valores fundamentales: la responsabilidad, la honestidad, la autonomía, la igualdad y el respeto. El colegio anima a los estudiantes a practicarlos para formar futuros líderes que actúen con responsabilidad y conciencia global. Ese planteamiento se refuerza con el perfil de la comunidad de aprendizaje que la institución adopta como referencia y que describe a los estudiantes como indagadores, informados e instruidos, pensadores, buenos comunicadores, de mentalidad abierta, solidarios, audaces, equilibrados, íntegros y reflexivos. De ese perfil el colegio destaca la solidaridad, entendida como empatía, sensibilidad y respeto y como compromiso de ayudar a los demás para influir positivamente en la vida de las personas; el equilibrio físico, mental y emocional como condición del bienestar; y la mentalidad abierta, que supone apreciar críticamente la propia cultura y la propia historia y considerar los puntos de vista ajenos. El lema institucional, tomado del himno escolar, es «Juntos alumbramos el camino», y expresa la aspiración de inspirar a los estudiantes a ser líderes de cambio con impacto positivo en su entorno.

El Colegio Albania es una institución bilingüe en español e inglés desde su fundación, y así se define en el mensaje de su rector. El inglés se trabaja con un nivel alto y de manera transversal. El perfil de egreso que declara el colegio en su plan de mejoramiento escolar aspira a formar comunicadores fuertes en inglés y en español, y uno de los objetivos explícitos del plan es promover la percepción positiva y el uso del inglés entre todos los miembros de la comunidad educativa. El peso del idioma se refuerza por la oferta académica: los tres programas del Bachillerato Internacional que imparte la institución se desarrollan sobre marcos curriculares en inglés, y el colegio mantiene acreditación con una organización estadounidense. El propio himno escolar es bilingüe: alterna estrofas en español y en inglés e incluye entre sus versos la invitación a aprender de otros pueblos su verdad, «otro idioma, otra cultura entenderás».

El Colegio Albania está autorizado por la Organización del Bachillerato Internacional para impartir tres programas: el Programa de la Escuela Primaria (PEP o PYP), el Programa de los Años Intermedios (MYP) y el Programa del Diploma. La certificación del Programa del Diploma data de 2010 y la del Programa de los Años Intermedios de 2011. En Primaria, el aprendizaje se organiza alrededor de la indagación. Cada grado desarrolla seis unidades —cuatro en Prejardín y Jardín— asociadas a los seis temas transdisciplinarios: quiénes somos, cómo nos organizamos, dónde estamos en el tiempo y el espacio, cómo nos expresamos, cómo funciona el mundo y compartiendo el planeta. Cada unidad se abre con una actividad de lanzamiento que despierta la curiosidad y continúa con una fase de descubrimiento en la que los estudiantes investigan. El colegio cuenta además con la acreditación de Cognia, la organización acreditadora estadounidense antes conocida como AdvancED, vinculada a la Southern Association of Colleges and Schools. En la evaluación externa de 2018 obtuvo la acreditación plena por cinco años, con un informe que destacó la alta calidad del conjunto de su operación. La institución señala esta doble acreditación internacional, vigente desde 2010, como garantía de que sus planes de estudio y experiencias de aprendizaje forman a los estudiantes como ciudadanos del mundo.

El Colegio Albania dispone de una amplia infraestructura, según describe la propia institución. El área deportiva cuenta con canchas de fútbol, de voleibol y de baloncesto, que dan soporte al programa de deportes del colegio. Para el juego y el tiempo libre hay una zona de juegos y amplias zonas verdes distribuidas por el campus. Las aulas están dotadas con aire acondicionado —una condición relevante por el clima de La Guajira— e internet de alta velocidad, junto con los elementos que la institución considera necesarios para garantizar un ambiente pedagógico óptimo. El plan de mejoramiento escolar incluye líneas específicas sobre infraestructura tecnológica: ampliar la capacidad de internet para asegurar un servicio rápido, confiable y seguro, y establecer un ciclo de reemplazo del hardware que queda obsoleto, como tabletas, computadores portátiles y proyectores.