Principios educativos
La misión del colegio es formar estudiantes integrales con conocimientos informáticos y con énfasis en las humanidades, desde el nivel de Preescolar hasta la Educación Básica, y alcanzar el máximo nivel académico posible y mantenerse en él. Su visión se formula a corto plazo, con la meta de consolidarse en dos años como un centro educativo de referencia en ese perfil. El proyecto define al estudiante que quiere formar como una persona crítica, capaz de analizar las situaciones cotidianas que la rodean y de convertirlas en circunstancias constructivas que refuercen sus valores humanos. A partir de esa capacidad crítica, el colegio busca formar líderes autónomos y emprendedores que hagan un uso creativo de sus talentos y que apliquen lo aprendido en beneficio de la sociedad. La formación académica y la disciplinaria se plantean como dos caras del mismo trabajo, sostenidas por un equipo docente al que la institución presenta como preparado específicamente para ese campo.
Valores del colegio
El colegio pública de forma explícita los valores en los que quiere formar a sus estudiantes y los presenta como la vía para completar la educación integral que reciben. La lista tiene nueve entradas: respeto, responsabilidad, sentido de pertenencia, autonomía, honestidad, tolerancia, solidaridad, lealtad y disciplina. El Manual de Convivencia traduce esos valores en derechos concretos del estudiante, como el de ser estimulado en el respeto hacia sí mismo y hacia las demás personas, el de disfrutar de un ambiente moral, social y pedagógico que le dé oportunidades de compartir y desenvolverse en su grupo, y el de recibir información sobre normas de higiene personal que le ayuden a conservar la salud. La institución vincula así la formación en valores con las reglas de convivencia cotidiana y con el trato entre estudiantes, docentes y directivos.