Colegio Los Amigos De La Ciencia de Tumaco

El Colegio Los Amigos de la Ciencia es una institución de carácter privado de San Andrés de Tumaco, en el departamento de Nariño. Ofrece educación en modalidad académica y jornada completa en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Vocacional. Fue fundado en 1985 como Jardín Infantil Mis Amiguitos, por iniciativa de un equipo de docentes preocupado por la falta de centros educativos de calidad en el municipio, y con los años evolucionó hasta consolidarse con su nombre actual y ampliar su cobertura hasta la Educación Media. La institución ha crecido en infraestructura, cobertura y calidad, con el respaldo de la comunidad del puerto nariñense. En los últimos años inició una nueva etapa organizacional y administrativa: hoy está constituida jurídicamente como sociedad y es dirigida por los herederos de su fundadora, quienes continúan el legado con un enfoque de mejoramiento continuo e innovación pedagógica. Esa etapa, consolidada desde hace cinco años, integra la trayectoria institucional con una visión renovada, manteniendo su identidad y su vocación de servicio. El calendario escolar se divide en cuatro periodos y las familias consultan los resultados académicos de cada uno a través de la plataforma en línea del colegio. El horizonte que declara la institución es que sus estudiantes accedan al conocimiento científico y tecnológico, crezcan como personas y se conviertan en defensores de la vida en todas sus manifestaciones.

El colegio se define como una institución al servicio de la educación que proporciona a su comunidad una formación autónoma e integral, con eficiencia, eficacia y efectividad, y que genera compromisos de acción para poner en práctica los fines y principios de la educación en los ámbitos municipal, departamental y nacional. Su propósito pedagógico es entregar al estudiante las herramientas y los medios necesarios para que sea capaz de construir su propio proyecto de vida, en coherencia con los avances de la ciencia y la tecnología y con la defensa del entorno natural. La visión institucional insiste en dos condiciones para lograrlo: un equipo dirigido por personal especializado en los campos administrativo, pedagógico, didáctico e investigativo, y un espacio físico cómodo, seguro y acogedor, de manera que la formación integral esté acorde con el entorno sociocultural de la comunidad. La investigación aparece como la vía para desarrollar y encauzar las habilidades de los estudiantes, y el liderazgo comunitario como el resultado esperado.

La comunidad educativa se compromete a practicar y difundir un conjunto de valores concretos: la convivencia social, la democracia, la tolerancia y el respeto, con una mentalidad abierta al cambio. A ellos se suma el cuidado del entorno: la institución pide a sus estudiantes asumir la protección y la defensa de los recursos naturales como parte de su formación. También aspira a que valoren y conserven el patrimonio étnico, cultural y ambiental de su región, un rasgo especialmente significativo en el contexto del Pacífico nariñense.