Colegio Psicopedagogico de Armenia

El Colegio Psicopedagógico es una institución educativa privada de Armenia, en el departamento del Quindío, que atiende los niveles de Preescolar y Básica Primaria. Su oferta comprende los grados de Jardín y Transición y el ciclo completo de la Básica Primaria, de primero a quinto, en un único establecimiento situado en la Calle 19 número 27-49. El colegio es mixto y atiende al público en jornada de mañana y tarde, entre las ocho de la mañana y el mediodía y entre las dos y las seis de la tarde. El rasgo más característico de su propuesta pedagógica es el peso que concede a las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de aprendizaje: la institución se plantea de forma explícita el uso eficiente de las TIC como un aporte al mejoramiento académico de sus estudiantes y como un eje que atraviesa las distintas áreas curriculares. Junto a ello, el colegio articula su trabajo alrededor de la formación en valores y de la responsabilidad con el medio ambiente, dos elementos que aparecen como parte central de su proyecto educativo institucional. La institución mantiene canales de contacto directos con las familias por teléfono y por WhatsApp, y publica sus novedades y su calendario de matrículas a través de su sitio web y de sus redes sociales.

La misión del colegio es contribuir a la formación integral de sus estudiantes en los aspectos relacionados con la apropiación de una escala de valores y con la responsabilidad frente al medio ambiente, de modo que desarrollen habilidades apropiadas para desempeñarse en una sociedad en constante cambio. A esto suma el propósito de promover el dominio de las diferentes áreas curriculares mediante la implementación y el uso eficiente de las tecnologías de la información y la comunicación. Su visión es consolidarse en la región como una institución comprometida con la calidad educativa y con la sostenibilidad ambiental como parte integral de su proyecto educativo institucional, fortaleciendo el uso de las TIC como herramientas que favorecen el desarrollo cognitivo y académico de los estudiantes.

El colegio sitúa en el centro de su propuesta la apropiación de una escala de valores por parte de los estudiantes y la responsabilidad con el entorno natural. La sostenibilidad ambiental aparece declarada como parte integral de su proyecto educativo institucional, junto con el compromiso con la calidad y la convicción de que la formación debe preparar para convivir y aportar en una sociedad cambiante.