Colegio Saint Andrews de Pereira

Saint Andrews es un colegio privado de Pereira, en Risaralda, con sede campestre en el sector de Cerritos. Ofrece los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Educación Media académica en horario diurno, y cuenta con jardín infantil además de las zonas de primaria, bachillerato y deportiva. El colegio trabaja con Pedagogía Conceptual, un modelo que aborda la formación desde tres dimensiones —afectiva, cognitiva y expresiva— y que centra el proceso educativo en los intereses del estudiante; su equipo docente se ha formado en diplomados de competencias lectoras y afectivas con la Fundación Alberto Merani. La institución maneja un máximo de veinticinco estudiantes por aula y sostiene un área de psicología que acompaña los procesos académicos y actitudinales de cada estudiante. Entre los hitos que el propio colegio recoge en su historia figuran el mejor promedio de las pruebas Icfes Saber 11 en Pereira y el Eje Cafetero en 2013 y en Risaralda y el Eje Cafetero en 2014, el mejor resultado de calendario A en Risaralda en 2020 y 2021, y la obtención en 2010 de la certificación de calidad ISO 9001:2008 expedida por Bureau Veritas. A lo largo de su trayectoria el colegio ha pasado por varias direcciones y ha ido incorporando de forma progresiva la preparación sistemática para las pruebas Saber, la evaluación externa del inglés y un programa de tercera lengua. Opera bajo calendario A y su proceso de admisión incluye una valoración de ingreso.

El horizonte institucional del Colegio Saint Andrews arranca de una misión doble: ser para Pereira y las poblaciones vecinas una opción educativa bilingüe y, al mismo tiempo, un colegio con el deporte como sello, atendido por personal idóneo y en jornada diurna. Su visión es sostener el liderazgo que reivindica: resultados académicos altos, buen dominio del inglés y desarrollo deportivo de los estudiantes, con un seguimiento continuo por parte de los docentes tanto en lo académico como en lo actitudinal. El soporte pedagógico es la Pedagogía Conceptual, que el colegio presenta como un modelo contemporáneo de raíz psicológica, cognitiva y estructural: pone los intereses del estudiante en el centro, apuesta por entender los contenidos a fondo antes que memorizarlos y busca que las estructuras de conocimiento se vuelvan progresivamente más complejas. De ese marco el colegio deriva el perfil que espera de sus estudiantes: alguien competente en lo afectivo, capaz de convivir consigo mismo y con los demás, de actuar con intención y autonomía, y de comunicarse de forma asertiva, cooperadora y solidaria. La propuesta se completa con el trabajo en expresión oral y escrita, la formación en valores y el acompañamiento en la construcción del proyecto de vida y la orientación profesional de cada estudiante.

El Colegio Saint Andrews sostiene un área de psicología que da seguimiento continuo a los procesos formativos de cada estudiante, apoyándolo tanto en lo académico como en lo actitudinal, y que ofrece charlas y acompañamiento a los padres de familia para respaldarlos en la formación de sus hijos. Esa área participa también en el proceso de ingreso, con una entrevista al aspirante y otra a la familia, además de los exámenes académicos correspondientes al grado. A este acompañamiento se suma una medida organizativa que el colegio declara de manera expresa: un máximo de veinticinco estudiantes por aula, que permite un seguimiento cercano de cada estudiante. La institución no publica en su sitio web un detalle de apoyos por tipo de necesidad educativa, de modo que las familias que requieran ajustes específicos conviene que consulten directamente con el colegio su alcance.

El español es la lengua de enseñanza del Colegio Saint Andrews y el inglés es el eje de su carácter bilingüe: la institución inició la profundización del idioma en Preescolar y Primaria y la extendió después a Básica Secundaria, y su visión declara mantenerse como institución reconocida por el excelente nivel de inglés de sus estudiantes. Ese nivel se somete a evaluación externa mediante las pruebas de la Universidad de Cambridge, que el colegio aplica a los estudiantes de Secundaria y cuyos simulacros realiza a partir del grado tercero, con el propósito de que el nivel quede certificado. Como tercera lengua, el colegio imparte francés desde el grado primero y hasta el grado noveno.

Saint Andrews se define como colegio bilingüe y ha ido consolidando su componente internacional por dos vías. La primera es la evaluación externa del inglés: la institución aplica las pruebas de la Universidad de Cambridge a los estudiantes de Secundaria y realiza simulacros de esas pruebas a partir del grado tercero, con el objetivo declarado de que sus estudiantes obtengan un nivel de inglés certificado. La segunda es la ampliación del repertorio de lenguas, con un programa de francés que se imparte de los grados primero a noveno. A ello se suma la profundización del inglés, que el colegio inició en Preescolar y Primaria y extendió después a Básica Secundaria. Estos elementos conviven con la preparación sistemática para las pruebas Saber nacionales, con simulacros periódicos desde los primeros grados hasta el grado once.

El Colegio Saint Andrews ocupa una sede campestre en el sector de Cerritos, en Pereira, organizada en jardín infantil, zonas de primaria y bachillerato y una amplia zona deportiva que la institución utiliza para el desarrollo de actividades dentro del horario escolar, en coherencia con su énfasis en el deporte. El campus dispone de sala de sistemas, sala de lectura, enfermería y área administrativa. Para la alimentación cuenta con servicio de lonchera, restaurante y cafetería, con una propuesta balanceada asistida por nutricionista.